N E W S
1 min readMay 14, 2020

教協譴責教育局追求政治正確干涉考評局

中學文憑試歷史科其中一題『「1900–45 年間,日本為中國帶來的利多於弊」你是否同意此說?』引起爭議。對於教育局批評有關試題是「嚴重傷害了在日本侵華戰爭中受到莫大苦難的國民的感情和尊嚴」,促考評局嚴肅跟進,教協深夜發聲明,予以強烈譴責。

教協批評教育局在欠缺理據的情況下,史無前例地就考評局的試題作出譴責,認為性質十分嚴重,不但反映局方為了追求政治正確,扼殺考核中的討論空間,而且是對教育專業的再一次嚴重踐踏,實際是要再一次剝奪教育界專業自主的空間。

聲明表示,歷史科的考核以開放式的題目為主,評分著重考生對重要史實的全面掌握,而非考生的立場,參考資料也只是輔助學生立論,並不等於考生需要同意參考資料。

教協同時質問政府,指早前場行政長官林鄭月娥指要「為教育把關」,質疑是次譴責考評局的行為,是否就是政府「把關」的方法。

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A columnist in political development in Greater China region, technology and gadgets, media industry, parenting and other interesting topics.